Über unseren einrichtungsspezifischen und gesetzlichen Bildungsauftrag hinaus, findet das tägliche Miteinander mit Hilfe unterschiedlichster pädagogischer Ansätze statt. Neben dem religionspädagogischen Ansatz orientieren wir uns an den Inhalten des situationsorientierten Ansatz.
Das bedeutet, dass wir Tag für Tag den Weg mit den Kindern gehen. Wir beobachten sie in ihrem Handeln und Tun und geben Impulse zur weiteren Vertiefung und Entwicklung. Wir sind flexibel in der Gestaltung und orientieren uns weit möglichst an den Bedarfen des Einzelnen. Wir lernen mit dem Kind und durch das Kind.
Partizipation ist ein wichtiger Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Für uns bedeutet sie, die Rechte der Kinder im Alltag aktiv zu leben und ihnen die Möglichkeit zu geben, ihre Meinungen, Wünsche und Ideen einzubringen.
Wir begegnen den Kindern mit Wertschätzung, Respekt und Vertrauen. So schaffen wir eine Atmosphäre, in der sie sich sicher fühlen, ihre Gedanken zu äußern und Entscheidungen mitzutreffen. Dadurch stärken wir ihr Selbstbewusstsein, ihre Eigenverantwortung und ihre sozialen Kompetenzen. Gleichzeitig erfahren die Kinder, dass ihre Stimme zählt und sie das gemeinsame Leben in unserer Einrichtung aktiv mitgestalten können.
Im Alltag gibt es viele Situationen, in denen die Kinder mitentscheiden dürfen. Dazu gehören beispielsweise:
- freie Wahl der Spielpartnerinnen und Spielpartner
- freie Wahl der Spielbereiche während des Freispiels
- freie Platzwahl beim Frühstück
- das Geburtstagskind entscheidet, wer mit ihm am Geburtstagstisch sitzt
- beim Toilettengang oder Wickeln dürfen die Kinder wählen, welche pädagogische Fachkraft sie begleitet
- Kinderkonferenzen, zum Beispiel im Rahmen verschiedener Projekte, bei denen die Kinder ihre Ideen, Wünsche und Vorschläge einbringen und gemeinsam Entscheidungen treffen
Durch diese Mitbestimmung erleben die Kinder Demokratie im Alltag. Sie lernen, Verantwortung zu übernehmen, Rücksicht auf andere zu nehmen und gemeinsam Lösungen zu finden – wichtige Erfahrungen, die sie auf ihrem weiteren Lebensweg begleiten.
Religiöse Bildung und christliche Werte
Religiöse Bildung ist ein fester Bestandteil unseres ganzheitlichen Bildungsverständnisses. Kinder begegnen ihrer Umwelt mit Offenheit, Neugier und Staunen. Sie stellen Fragen nach dem Leben, nach Gemeinschaft, nach der Natur und nach dem, was sie bewegt. Diese Fragen greifen wir auf und begleiten die Kinder dabei, ihre Welt zu entdecken und Orientierung zu finden.
In unserer Einrichtung ist religiöse Bildung kein eigenständiger Bereich, sondern fließt in den gesamten pädagogischen Alltag ein. Sie orientiert sich an den Bedürfnissen, Erfahrungen und Fragen der Kinder und vermittelt Werte wie Nächstenliebe, Respekt, Hilfsbereitschaft, Toleranz und Verantwortung. Diese christlichen Werte prägen unser tägliches Miteinander und schaffen eine Atmosphäre des Vertrauens und der Geborgenheit.
Wir möchten den Kindern den christlichen Glauben altersgerecht näherbringen und ihnen die Möglichkeit geben, religiöse Traditionen und Feste bewusst zu erleben. Dabei stehen das gemeinsame Erleben, das Miteinander und die Freude am Glauben im Mittelpunkt.
Religiöse Bildung findet bei uns unter anderem in folgenden Situationen statt:
- Gemeinsame Gebete / Tischsprüche vor dem Mittagessen als Zeichen der Dankbarkeit und Gemeinschaft.
- Gegenseitige Unterstützung und Rücksichtnahme im Alltag, beispielsweise während der Mahlzeiten.
- Kindgerechte Vermittlung biblischer Geschichten durch Bilderbücher, Erzählungen, Rollenspiele sowie kreative Angebote wie Basteln, Singen oder das Arbeiten mit Legematerialien.
- Gemeinsames Feiern und Gestalten der Feste im Jahreskreis, beispielsweise Ostern, Erntedank, St. Martin, Nikolaus und Weihnachten.
- Besuche in der Kirche sowie die Mitgestaltung von Familiengottesdiensten
- Zusammenarbeit mit unserer Pfarrgemeinde, zum Beispiel bei Familiengottesdiensten oder Adventsimpulsen.
- Kooperationen mit verschiedenen Gruppen der Kirchengemeinde
Durch diese vielfältigen Erfahrungen erleben die Kinder christliche Werte im Alltag und erfahren Gemeinschaft, Wertschätzung und Zusammenhalt. So schaffen wir einen Raum, in dem jedes Kind mit seiner Persönlichkeit willkommen ist und sich entfalten kann.
Bei weiteren Fragen zu unserer Konzeption, sprechen Sie uns gerne an!